La directora del comité de padres de familia presiona a los padres para asistir con credencial de votar

La presidenta del Comité de Padres de Familia del CELMA (Centro Escolar Pdte. Lic. Miguel Alemán) está bajo fuego por exigir a los padres asistir con su credencial de votar a un evento encabezado por la candidata de Morena, Tonantzin Fernández. Esta situación ha generado indignación entre los padres de familia, quienes han compartido pruebas en medios de comunicación, incluyendo grabaciones de voz, que evidencian la presión ejercida por la directora del comité.

Comunidad educativa en alerta por manipulación electoral

El uso de su posición para presionar a los padres y forzar su asistencia ha desatado una ola de indignación entre la comunidad educativa de Puebla. Los padres de familia han expresado su malestar ante este abuso de poder y la manipulación electoral que se intenta realizar en el marco de un evento político.

Padres de familia han presentado pruebas contundentes, como grabaciones de voz, donde se escucha claramente la presión ejercida para que asistan con su credencial de votar. Este hecho ha sido calificado como un intento de coacción y manipulación por parte de la directora del comité, lo que ha encendido las alarmas en la comunidad educativa.

La situación ha provocado una fuerte reacción entre los padres, quienes han manifestado su descontento y preocupación por este tipo de prácticas dentro de una institución educativa. La exigencia de llevar la credencial de votar a un evento político no solo es inapropiada, sino que atenta contra la libertad y los derechos de los padres de familia.

La comunidad educativa de Puebla está en alerta y exige una respuesta y acción inmediata por parte de las autoridades competentes para investigar y sancionar este abuso de poder. Los padres de familia piden que se respete la independencia de las instituciones educativas y que no se utilicen con fines políticos.

Este incidente subraya la necesidad de mantener la educación y la política separadas, asegurando que los espacios educativos sean libres de cualquier tipo de coacción o manipulación política.

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